去英國讀建筑有哪些院校

如今申請英國建筑同學(xué)比較多，那么問題來了，英國建筑設(shè)計院校有哪些呢?下面讓我們看一下去英國讀建筑有哪些院校吧!

一、什么是建筑學(xué)?

建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前，事先作好通盤的設(shè)想，用圖紙和文件表達(dá)出來，作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)，便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進(jìn)行，使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

二、英國建筑專業(yè)院校

1.劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)(University of Cambridge)成立于1209年，是一所譽(yù)滿全球的世界頂ji研究型書院聯(lián)邦制大學(xué)，

劍橋大學(xué)(University of Cambridge)，坐落于英國劍橋，是一所世界著ming的公立研究型大學(xué)，采用書院聯(lián)邦制，與牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院同屬“G5超級精英大學(xué)”。

從中世紀(jì)到現(xiàn)在的杰出建筑物當(dāng)中，劍橋這座城市是一個完美的學(xué)習(xí)建筑專業(yè)的地方。在英國，教育水準(zhǔn)和調(diào)研方法都是zui出色的，在劍橋大學(xué)，建筑師和建筑領(lǐng)域中的學(xué)者都會為同學(xué)們進(jìn)行授課。 建筑專業(yè)是強(qiáng)調(diào)了文化與科學(xué)技術(shù)融合的一門學(xué)科。教學(xué)課程的核心部分就是在Studio中的設(shè)計實(shí)踐(從一個大規(guī)模的城市到細(xì)節(jié))，同時輔以關(guān)于人文科學(xué)的講座。

2.愛丁堡大學(xué)

愛丁堡大學(xué)(The University of Edinburgh)，簡稱愛大，以其出色而多樣化的教學(xué)與研究而享譽(yù)世界。學(xué)校位于蘇格蘭北部愛丁堡市中心。愛丁堡大學(xué)下設(shè)9個學(xué)院，包括：科學(xué)與工程學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、建筑學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、法學(xué)院、莫雷教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、獸醫(yī)學(xué)院、神學(xué)院以及音樂學(xué)院。

建筑專業(yè)側(cè)重建筑環(huán)境設(shè)計的學(xué)習(xí)。在ESALA學(xué)習(xí)，你將掌握對建筑的觀察，分析，創(chuàng)新思維和設(shè)計的技能。本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容是了解建筑過去的意義，批判當(dāng)代建筑，并運(yùn)用你的技能和知識，預(yù)測分析未來的建筑環(huán)境的形成。本專業(yè)由英國皇家建筑師學(xué)會認(rèn)可，畢業(yè)后可直接獲得英國認(rèn)證的初級建筑師資格證。

4年制，第三年和第四年主要以研究為主，大三那年有機(jī)會參加伊拉斯謨國際交流計劃。

ESALA學(xué)位課程提供建筑教育的核心子學(xué)科的建筑設(shè)計，科技與環(huán)境，建筑史，建筑理論，專業(yè)研究和建筑中的溝通能力。根據(jù)這一ESALA還提供外科目的豐富齊全，在選修年二，三，來自愛丁堡藝術(shù)學(xué)院和大學(xué)等不同領(lǐng)域的藝術(shù)史畫的形式，繪畫和繪畫，視覺傳達(dá)，雕塑，數(shù)字媒體，現(xiàn)代語言，社會學(xué)，工程和施工管理，建筑史，保護(hù)和景觀建筑。

3.巴斯大學(xué)

巴斯大學(xué)(University of Bath) 是一所以科研為向?qū)У挠攋ian名校，巴斯大學(xué)在2019完全大學(xué)指南英國大學(xué)排名上位居第11位，2019衛(wèi)報英國大學(xué)排名第6位，2018Times英國大學(xué)排名第12位，在2019QS世界大學(xué)排名上位居第158位。在 2013年全英 National Student Survey (NSS) 中，巴斯大學(xué)的學(xué)生滿意度在150個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中位列全英第1。畢業(yè)生就業(yè)前景和起薪收入也多年位居全英大學(xué)前十。

建筑系的目的是通過整合藝術(shù)和技術(shù)領(lǐng)域，給學(xué)生提供發(fā)展全面設(shè)計技能的機(jī)會。學(xué)生會獲得探索、探尋和溝通建筑方案的技能，學(xué)習(xí)控制、操作和組合內(nèi)部空間和外部形狀的能力，掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和可持續(xù)發(fā)展的原則，并了解影響到建筑設(shè)計的文化、歷史和社會經(jīng)濟(jì)因素。

三、建筑專業(yè)就業(yè)前景

目前，越來越多的建筑師直接被雇傭并為承包商和房地產(chǎn)開發(fā)商工作，而不是像以前那樣僅僅作為專業(yè)顧問身份。也有很多建筑師為設(shè)計公司工作。總體上說，建筑師就業(yè)前景和建筑業(yè)的興衰密切相關(guān)。目前，國家建筑師的缺口很大，完全不能滿足目前的需求，并且由于它的專業(yè)性極強(qiáng)和無可替代性，建筑師的年薪也就水漲船高。

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