石家莊怎樣練好韓語(yǔ)口語(yǔ)

怎樣練好韓語(yǔ)口語(yǔ)

怎樣練好韓語(yǔ)口語(yǔ)？很多人都會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)不好是因?yàn)槲覀儧](méi)有語(yǔ)言環(huán)境，是的，我們?nèi)狈φZ(yǔ)言環(huán)境，國(guó)內(nèi)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境我們無(wú)法選擇，但是卻可以選擇改變自己!韓語(yǔ)雖然是小語(yǔ)種，但其實(shí)跟英語(yǔ)一樣悲哀的是，我們可以讀懂一段文章，卻無(wú)法開(kāi)口闡述它的中心思想。明明是知道的東西，那么問(wèn)題出在哪里?我們并沒(méi)有試圖用韓語(yǔ)表達(dá)過(guò)!換句話說(shuō)就是我們并不知道如何創(chuàng)造口語(yǔ)環(huán)境!怎樣練好韓語(yǔ)口語(yǔ)如何打造一口流利的韓語(yǔ)口語(yǔ)呢?

1、活用韓劇韓綜

很多同學(xué)為了練習(xí)聽(tīng)力，培養(yǎng)韓語(yǔ)語(yǔ)感會(huì)選擇看韓劇韓綜，這是一個(gè)很好的方法。但是在這里提醒大家一點(diǎn)：不要止于“聽(tīng)”，要付諸于“說(shuō)”。語(yǔ)言是一個(gè)從輸入到輸出的過(guò)程，聽(tīng)力和閱讀是輸入階段，而口語(yǔ)和寫作則被定義為輸出階段。大量的聽(tīng)力和閱讀的輸入則屬于量變的一個(gè)過(guò)程，當(dāng)數(shù)量積累到一定程度時(shí)才會(huì)發(fā)生質(zhì)變，所以大量的聽(tīng)力與閱讀是提高口語(yǔ)能力的前提。但是能不能實(shí)現(xiàn)真正的質(zhì)變就要看我們的反復(fù)輸出了，也就是不斷地口語(yǔ)練習(xí)!怎么練?分為以下三部曲。

1)重復(fù)與跟讀

需要注意的是重復(fù)與跟讀并不是說(shuō)非要一字不差的跟著讀下來(lái)，而是先挑自己可以理解的部分重復(fù)。比如說(shuō)，初級(jí)水平地學(xué)習(xí)者處于無(wú)法脫離字幕的階段，但是一些簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，感嘆句等經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的耳濡目染一定掌握了不少，這些都可以跟讀!建立自信，養(yǎng)成習(xí)慣后，我們?cè)偃ピ黾又貜?fù)與跟讀的內(nèi)容量，由易到難。

2)反復(fù)聽(tīng)

不知道大家有沒(méi)有過(guò)這種情況，遇到自己喜歡的電影，收藏起來(lái)，看上好幾遍。為什么?因?yàn)槊恳淮味紩?huì)有不同的感情碰撞。好的聽(tīng)力材料也是如此，無(wú)需太多的內(nèi)容，選上一段吸引你的片段，先去重復(fù)與跟讀，然后反復(fù)去聽(tīng)，聽(tīng)到可以跟讀的程度。

3)看著中文字幕，關(guān)靜音，自己演繹

最后關(guān)靜音，看著中文字幕，試著說(shuō)出來(lái)?？梢赃x擇自己熟知的表達(dá)方式，不需要與原視頻一致。大家可以百度練習(xí)口語(yǔ)的軟件，主要以韓劇中的視頻片段進(jìn)行練習(xí)，可以對(duì)比自己的配音和原版，最好還是可以讓你“中毒”的軟件。

完成了這三部曲，你才算真正的利用了韓劇韓綜這一免費(fèi)又高質(zhì)的資源。

2、巧學(xué)詞匯

一口流利的韓語(yǔ)自然離不開(kāi)詞匯的積累。但是，靠詞匯的口語(yǔ)比拼永遠(yuǎn)無(wú)法展現(xiàn)我們的口語(yǔ)水平。背單詞的時(shí)候，一定要背一句話!最好是靈活替換2~3句情景實(shí)用句，這樣才能在我們想要表達(dá)某一件事情時(shí)，脫口而出。

比如，在學(xué)到蘋果這個(gè)單詞時(shí)，就可以應(yīng)用到兩個(gè)情景：

1) ?? ??? ?????. 我喜歡蘋果。

2) ?? ??? ???? ????. 我不喜歡蘋果。

?? ??? ?????. 我不喜歡蘋果。

以此類推，將學(xué)到的單詞貫穿成無(wú)數(shù)個(gè)情景，那么詞匯，語(yǔ)法都可以達(dá)到快速記憶的效果。

3、傾聽(tīng)自己的韓語(yǔ)聲音

教科書(shū)式的學(xué)習(xí)讓我們沒(méi)有開(kāi)口的機(jī)會(huì)，很多同學(xué)都不清楚自己表達(dá)的韓語(yǔ)是什么樣的聲音，所以推薦大家多傾聽(tīng)自己的聲音。有很多種方式，今天給大家推薦錄音這種形式，這也是同傳專業(yè)常常使用的訓(xùn)練方法。

1)選擇一個(gè)主題

主題不需要糾結(jié)，我們學(xué)習(xí)過(guò)的教材，翻到目錄頁(yè)，每一課的標(biāo)題都是再好不過(guò)的主題。

2)以選中的主題為中心，即興發(fā)揮，編一段話

剛開(kāi)始的時(shí)候不需要很長(zhǎng)，5~7句話。自由發(fā)揮的時(shí)候詞匯會(huì)蹦出很多，當(dāng)然卡頓的情況也會(huì)出現(xiàn)，這些都可以忽略，重要的是：整理出來(lái)一個(gè)思路，一個(gè)大綱!比如：想要表達(dá)的內(nèi)容有哪些?開(kāi)頭，發(fā)展，結(jié)尾想要如何設(shè)定等。就這樣第一遍結(jié)束后，我們就可以打開(kāi)錄音設(shè)備，再來(lái)闡述一遍。這一次，我們的腦海里就會(huì)稍有頭緒，第二遍才開(kāi)始錄音的原因也正是如此，同時(shí)我們自己都不知道的錯(cuò)誤也會(huì)隨之出現(xiàn)。

3)錄完之后聽(tīng)一遍

有人會(huì)不把這部分當(dāng)回事，但是“知己”是非常重要的一部分。大家試了之后可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)自己的聲音是一件多么痛苦的事情，但是同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)表達(dá)時(shí)自己的缺點(diǎn)在哪里，失誤在哪里，更好的了解自己可謂是“百戰(zhàn)不殆”的捷徑。

4)錄制第二遍

經(jīng)過(guò)上述的幾步，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的失誤在哪里，這一遍錄音的時(shí)候速度不是關(guān)鍵，可以放慢速度，重點(diǎn)要卡在內(nèi)容和質(zhì)量上。

4、多聽(tīng)韓文歌曲

大家可以利用碎片化時(shí)間多聽(tīng)韓文歌。小伙伴們可以輕松去聽(tīng)，音樂(lè)本身就是用來(lái)愉悅身心，洗滌感情的一個(gè)出口，所以不必刻意去背誦歌詞。但是注意要多聽(tīng)!培養(yǎng)聽(tīng)力的敏感度。聽(tīng)得多了不由自主地會(huì)去跟唱，跟唱地時(shí)候就會(huì)想要清晰化那些歌詞。這個(gè)時(shí)候再去思考歌詞地意思反而會(huì)更容易。

5、多與韓國(guó)朋友交流

語(yǔ)言交流在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)是一件非常有效的學(xué)習(xí)的方法，如果你身邊有韓國(guó)朋友，一定要利用起來(lái)。如果沒(méi)有的話，也可以在金順上課時(shí)和老師盡量用韓語(yǔ)交流，老師們都是標(biāo)準(zhǔn)的首爾發(fā)音。經(jīng)常交流會(huì)提高你的聽(tīng)說(shuō)能力。