單詞的記憶是一個長期的過程，短時間內(nèi)想要快速提高英語的詞匯量，除了掌握好方法以外，還需要自己刻苦努力。當(dāng)然方法也是非常重要的，掌握好一個好的英語學(xué)習(xí)方法，可以少走很多的彎路，同時也能夠達到事半功倍的效果。以下是“背英語單詞正確方法”的相關(guān)內(nèi)容解答。
背英語單詞正確方法
1、全身心記憶法
根據(jù)測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了小和尚念經(jīng)，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執(zhí)行行為，又是大腦中樞的監(jiān)察器。
2、聯(lián)系記憶法
聯(lián)系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或詞組，而是把它與同義詞、反義詞、相關(guān)詞、句、篇等聯(lián)系起來記憶。
3、同義記憶與近義記憶
掌握一個詞或詞組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環(huán)。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。
4、同類記憶與比較記憶
同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，準確使用詞匯。新sat是機考還是紙考-機考優(yōu)勢-必備物品
5、聯(lián)想記憶
聯(lián)想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能準確地鉤住你所識記的事物。聯(lián)想越豐富，越多彩，記憶的藝術(shù)也就越高超。記憶以聯(lián)想為基礎(chǔ);聯(lián)想又是記憶的一種方法。
聯(lián)想又分為類似聯(lián)想、類別聯(lián)想和詞、句、篇聯(lián)想。
背英語單詞用什么方法
1、語境記憶
在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會出現(xiàn)大量反復(fù)機械記憶的情況，逐漸降低效率，磨掉孩子的耐心?？匆恍┬侣劦臅r候發(fā)現(xiàn)外國幾歲的小孩子也可以說很不錯的英文，用的就是沉浸式的語境記憶法。不是一個一個單詞的單調(diào)記憶，而是把單詞代人句子，帶入語境。在語境中記憶單詞，這樣不僅有了生動形象的情景，而且也可以讓了解這個單詞的用法，對孩子的口語還都有幫助。
2、注意聽力詞匯的積累
其實我們的詞匯量是分為閱讀詞匯、聽力詞匯、寫作詞匯的。在單詞的記憶中，要注意，記憶單詞，不單是拼寫和釋義，還要關(guān)注讀法，關(guān)注特殊重要單詞的用法。這樣盡量避免知道而聽不出來，背過而不會運用的局面。
3、多感官配合記憶
很多孩子喜歡在背誦單詞中進行單詞抄寫。其實這種方法很好，不僅可以避免走神，還可以通過調(diào)動眼、腦、手多重感官而使得記憶更加深刻?？茖W(xué)研究表明，記憶中調(diào)動多重感官可以有效提高記憶的質(zhì)量。所以在記憶單詞時，可以考慮綜合調(diào)動眼、腦、口、手。用手寫下來，大聲念出來，這樣會達到一個比較好的記憶效果。
英語背單詞方法有哪些
1.利用思維導(dǎo)圖的方式記單詞
以思維導(dǎo)圖記憶的方式，將單個孤立的單詞記憶法轉(zhuǎn)變?yōu)閱卧~之間的內(nèi)在聯(lián)系群體記憶。思維導(dǎo)圖可以說近一年比較熱門的一個詞，可能部分同學(xué)還不是很清楚。這里解釋下什么是思維導(dǎo)圖記單詞。思維導(dǎo)圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
2.利用閱讀理解記憶單詞
很多人以為記單詞只要把單詞書上的單詞記熟就可以了。其實并不是這樣的，這是一種記憶單詞錯誤的方法。之所以記英語單詞是為了更好的更順利的進行閱讀英語文章，或者更好的用英語來表達自己的想法，而非為了記單詞而記單詞。英語單詞只是一個工具，很多單詞的含義非常多，只有在一篇閱讀中才干夠真正的全面的理解單詞的含義。因此，記英語單詞的時候一定要把記單詞和閱讀理解同時進行訓(xùn)練，任何一項不可偏廢。
3.利用例句進行記單詞
現(xiàn)在學(xué)生記單詞大部分都是依照課本的單詞抄幾遍就算了。其實，單個的單詞只有放到句子里面去理解，才能夠真正的熟練掌握。因此，大家記單詞的時候一定要利用好例句，如果有不熟練的單詞，可以標出來，因為例句涉及到單詞一般都是比較基礎(chǔ)，比較常用的背單詞。雖然這樣做非常費時間，但是效果確實顯著的。積圭步以至千里放在這里最合適不過了。
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