【目標(biāo)設(shè)定】
不管是什么考試，不同專業(yè)水平的學(xué)員有著不同的預(yù)期，合理制定和恰當(dāng)定位自己的目標(biāo)可以防止好高騖遠(yuǎn)，因而首先要學(xué)會(huì)制定考試目標(biāo)。筆者認(rèn)為，滿500學(xué)時(shí)的學(xué)生是不大可能低于360分 (B1級(jí)別361--540)的；有良好英文基礎(chǔ)的學(xué)生，假如針對(duì)TEF考試進(jìn)行法語學(xué)習(xí)，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)僅需400小時(shí)的學(xué)習(xí)。
英文基礎(chǔ)好一些的學(xué)生，只需要200學(xué)時(shí)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，并且掌握一定的考試技巧，即可達(dá)到A2級(jí)別(204--360，Ma?trise des structures de base de la langue)，完全不必把把目標(biāo)定在204以下。【方法運(yùn)用】
對(duì)于參與500學(xué)時(shí)循序漸進(jìn)授課教學(xué)的同學(xué)，正常情況下可達(dá)B1(361-540)級(jí)別。但根據(jù)TEF考試的要求，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，一些必要的學(xué)習(xí)方法可以讓你在考前準(zhǔn)備和考試當(dāng)中受益良多。
A、首先是TEFA 1級(jí)別 、TEF0級(jí)和TEF1級(jí)，該水平階段的主要任務(wù)是認(rèn)識(shí)最簡單常用、重復(fù)可預(yù)見的單詞和短語，以及表達(dá)最基本的需求。要達(dá)到這一點(diǎn)，先須上法語學(xué)習(xí)網(wǎng)站或進(jìn)入外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把日常用語背誦扎實(shí)(如Bonjour! Merci! Non ! Oui ! enchanté de vous conna?tre! Un café, s’il vous pla?t! …)，掌握讀音規(guī)則，然后可以參加有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的相關(guān)輔導(dǎo)班。B、其次是TEF A2級(jí)別，即TEF 2級(jí)。該階段主要掌握法語的基本結(jié)構(gòu)，主要是語法，是能夠順利達(dá)到204分以上的關(guān)鍵。一般的教學(xué)方法是以課文為導(dǎo)向，每一課都有語法點(diǎn)，對(duì)于已經(jīng)對(duì)西方語言有概念的同學(xué)，最有效率的辦法是與英語進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，系統(tǒng)記憶。比如時(shí)態(tài)和語式，在牢固掌握直陳式現(xiàn)在時(shí)以后，立刻要把所有的過去時(shí)態(tài)，將來時(shí)態(tài)，和各種語式的構(gòu)成在進(jìn)行比較，然后統(tǒng)一記憶；最后才逐個(gè)解決使用和搭配的問題。
C、最后是TEF B1級(jí)別，即TEF 3級(jí)，指掌握“有限”的法語。“有限”是指在掌握了A2的語法以后，能看得懂文章的主要意思，聽懂日常的口頭表達(dá)，并且掌握對(duì)日常生活中事物的表達(dá)方式。從A1提高到B1的主要內(nèi)容在于閱讀文章和聽力，且會(huì)涉及到詞匯量和耳朵靈敏度的鍛煉。關(guān)于這部分，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了一系列相關(guān)課程，其中我們配置了法國原版的教材和“每日一句法語”的聽力欄目，可謂無所不至。 進(jìn)去以后你才發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本不必死背單詞，而且對(duì)單詞的記憶正好是越用越熟，而非“記住的不一定常用，常用的不一定記住，而且單個(gè)就認(rèn)得，到了文章里就認(rèn)不得”的反常狀態(tài)。通過這樣的學(xué)習(xí)，你在SectionA和D、SectionB部分都得到了加強(qiáng)；另外法國原版教材和獨(dú)特的母語式教學(xué)使得口語也是最大優(yōu)勢，使學(xué)員在聽力測試上得心應(yīng)手。特別是對(duì)語音有天賦并且敏感的同學(xué)，他們的聽力甚至可以達(dá)到150—180，可謂如虎添翼。
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