小語(yǔ)種培訓(xùn)日語(yǔ)如何學(xué)？很多小伙伴想要知道，那么今天賦能小編就給大家介紹在廣州小語(yǔ)種培訓(xùn)日語(yǔ)如何學(xué)？如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，歡迎瀏覽點(diǎn)擊賦能網(wǎng)。
日語(yǔ)如何學(xué)
1、日語(yǔ)屬于亞洲語(yǔ)系，它的發(fā)展歷程中直接或間接受漢語(yǔ)的影響較大，其發(fā)音特色就是詞與句的聲調(diào)較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏。這一點(diǎn)與漢語(yǔ)較為類似。第二就是日語(yǔ)的基本要素是五段十行的五十假名，其間絕大部分在漢語(yǔ)中都有相同或類似音素。
因此，練習(xí)我國(guó)的繞口令關(guān)于練習(xí)日語(yǔ)發(fā)音很有優(yōu)點(diǎn)。而且，繞口令本身就可以糾正一些人的發(fā)音不清等問(wèn)題，多說(shuō)多練自然會(huì)提高一個(gè)人說(shuō)話的流利程度。
2、漫畫(huà)學(xué)習(xí)法。一般日語(yǔ)教材呈現(xiàn)的言語(yǔ)都不可避免地帶有較強(qiáng)的書(shū)面用語(yǔ)的味道，不太實(shí)用，也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣，在必定程度上限制了學(xué)習(xí)者的使用。因此，自學(xué)者要自己尋覓適合于自己的教材(讀物)。
一般人都知道日本的漫畫(huà)很好，國(guó)內(nèi)也有很多的漢譯著。如果能找到日文版漫畫(huà)，關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)，將是極有裨益的。
3、思想學(xué)習(xí)法。任何一個(gè)國(guó)家的小孩在學(xué)他的母語(yǔ)時(shí)都學(xué)得很好，很多人去國(guó)外學(xué)相應(yīng)的言語(yǔ)學(xué)的也很好，為什么?因?yàn)榭陀^環(huán)境強(qiáng)制他必須用這種言語(yǔ)表達(dá)其思想。一朝一夕，他就會(huì)構(gòu)成用此種言語(yǔ)進(jìn)行思想的習(xí)氣，到達(dá)學(xué)于使用之中的效果。
一般人沒(méi)有這種條件。但咱們也可以強(qiáng)制自己以日語(yǔ)思想，一朝一夕強(qiáng)制自己構(gòu)成用日語(yǔ)思想的習(xí)氣。
日語(yǔ)五十音圖怎么學(xué)
1、聯(lián)想記憶法
例如「あ」來(lái)源于“安”字，「ぬ」來(lái)源于“奴”字，日語(yǔ)的假名與漢字有很深的淵源。從來(lái)源的漢字來(lái)幫助自己記憶假名和發(fā)音是一種比較有效的方式。
2、感官記憶法
當(dāng)抄寫(xiě)不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合就會(huì)強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶，效果也自然會(huì)比較好。只有反復(fù)地抄寫(xiě)讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。
4、調(diào)整順序法
待整體熟悉(就是你覺(jué)得自己都能背下來(lái))后，這時(shí)很重要的一件事就是打亂順序再記一遍。我們一般最初記憶假名時(shí)都是按照原本的順序來(lái)記的，當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)應(yīng)的假名怎么寫(xiě)，看到一個(gè)假名馬上知道該怎么念。
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