雅思聽(tīng)力考試的解題思路是什么？

首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，有些什么題型，做到心中大致有數(shù)即可。

當(dāng)聽(tīng)力測(cè)試開(kāi)始時(shí)，要認(rèn)真聆聽(tīng)測(cè)試指令，快速預(yù)讀例題和問(wèn)題，分析其間的各種關(guān)系，了解說(shuō)話人之間的關(guān)系及語(yǔ)篇所涉及的話題和場(chǎng)景。每部分的試題指令除了會(huì)提示要注意的題號(hào)，一般還會(huì)簡(jiǎn)述3個(gè)方面的問(wèn)題：交代所聽(tīng)內(nèi)容的主題；告知誰(shuí)是說(shuō)話人或演講者；以及交代對(duì)話或演講發(fā)生的場(chǎng)所，所以在讀題過(guò)程中要建立所聽(tīng)語(yǔ)篇的信息框架。

猜題：聯(lián)想預(yù)測(cè)，有備而聽(tīng)

劃出問(wèn)題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句)，分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對(duì)即將聽(tīng)到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測(cè)，大概知道缺什么成分，做到心中有數(shù)，有備而聽(tīng)。

聽(tīng)題：有的放矢，直取關(guān)鍵

雅思聽(tīng)力測(cè)試旨在考察考生對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握，如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn)，所以在聆聽(tīng)時(shí)，考生必須有的放矢，根據(jù)信號(hào)詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽(tīng)懂每一個(gè)詞，也無(wú)需糾纏個(gè)別詞句，否則得不償失。還有一點(diǎn)提醒考生注意：只有在第一部分的開(kāi)頭才有例子，二、一、三部分有停頓，第四部分沒(méi)有。

寫(xiě)題：簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)，便于還原

若朗讀人語(yǔ)速較快，或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下，考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫(xiě)出來(lái)，尤其是一些字母較長(zhǎng)的單詞。這時(shí)，不妨使用一些縮略語(yǔ)甚至符號(hào)臨時(shí)代替，最后謄寫(xiě)答案時(shí)再將詞語(yǔ)拼寫(xiě)完整，如education可縮寫(xiě)成"edu"，equal可縮寫(xiě)成“=”，market可縮寫(xiě)成"mkt"等，時(shí)間不夠時(shí)，也可以把輔音寫(xiě)出，以便之后還原單詞的發(fā)音。

但是，使用簡(jiǎn)寫(xiě)必須遵循4個(gè)原則：簡(jiǎn)單;熟練;一一對(duì)應(yīng);而且可以還原。很多考生對(duì)縮略語(yǔ)技巧不夠熟練，就盲目使用，謄寫(xiě)答案時(shí)，經(jīng)常想不起某個(gè)縮略語(yǔ)的對(duì)應(yīng)單詞，沒(méi)有辦法還原;有些學(xué)生甚至當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)造縮略語(yǔ)，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要想在聽(tīng)力考試中使用縮略語(yǔ)，必須在平時(shí)的訓(xùn)練中熟練使用，考試時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手，從容不迫。

查題：盡量補(bǔ)全縮略語(yǔ)

每個(gè)部分結(jié)束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導(dǎo)語(yǔ)會(huì)告知什么時(shí)候檢查答案。建議考生在30秒之內(nèi)盡量把聽(tīng)到的單詞補(bǔ)全，特別是那些你不熟的縮略語(yǔ)，避免聽(tīng)力全部結(jié)束之后，謄寫(xiě)答案時(shí)無(wú)法還原。如果還有剩下的時(shí)間，就趕緊再看下一部分試題。

聽(tīng)力4個(gè)部分結(jié)束之后，考生有10分鐘的時(shí)間把試題冊(cè)上的答案抄到雅思聽(tīng)力測(cè)試專(zhuān)用答題紙上。10分鐘用來(lái)謄寫(xiě)答案可以說(shuō)是綽綽有余，對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，這10分鐘甚至還被稱(chēng)為“天外飛仙”?？忌灰煤美镁湍鼙M量完善答案，爭(zhēng)取得分機(jī)會(huì)。