在備考雅思寫(xiě)作的過(guò)程中，我們往往集中學(xué)習(xí)如何豐富表達(dá)、如何構(gòu)思出好的結(jié)構(gòu)，但有些不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)問(wèn)題，會(huì)成為新的扣分點(diǎn)。為了避免這個(gè)問(wèn)題，我整理了一些在雅思寫(xiě)作中不能寫(xiě)或者不建議寫(xiě)的表達(dá)，希望對(duì)大家有所幫助。
1.“避雷單詞”：太口語(yǔ)化&指代過(guò)于寬泛的單詞
1）Something
這個(gè)詞屬于口語(yǔ)用詞，用在書(shū)面語(yǔ)中顯得不正式。比如，我們?cè)诳谡Z(yǔ)中可以說(shuō)I would do something when I am at home，但是如果在大作文中我們用同樣的表達(dá)反而會(huì)讓考官覺(jué)得很不地道。
2）Kids
kids這個(gè)詞表達(dá)的年齡范圍較大，指代不明，在寫(xiě)作時(shí)大家可以使用諸如youngsters、teenagers、youth、adolescents、children、infants等更精準(zhǔn)的詞語(yǔ)。
2.“避雷表達(dá)”：?jiǎn)卧~縮寫(xiě)
除了口語(yǔ)化的單詞外，大家還要注意在雅思寫(xiě)作中不能縮寫(xiě)；雅思寫(xiě)作作為學(xué)術(shù)寫(xiě)作的一種，對(duì)表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性很高。
我們常用的縮寫(xiě)就有cant、isnt、shouldnt等，這些縮寫(xiě)在雅思寫(xiě)作中都是應(yīng)該避免的，比如cant就要還原成cannot。
3.“避雷句子”：無(wú)信息點(diǎn)的“廢話文學(xué)”
大家都知道，在寫(xiě)雅思大作文時(shí)一般在首段表明自己的觀點(diǎn)，很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)這樣表達(dá)：This essay will discuss both sides and give an opinion at the end.
從考生的角度出發(fā)這句話提示了這篇文章的框架，即討論雙方觀點(diǎn)并在最后給出自己的觀點(diǎn)。怎么能說(shuō)是“廢話文學(xué)”呢？
實(shí)際上，出現(xiàn)這句話的多數(shù)文章通常原題目的最后一句都會(huì)表明“Discuss both views and give your own opinion”。
題目本就提出了這個(gè)要求，而你又在文章里重復(fù)了一遍要求，你寫(xiě)的這句話就不包含任何有用的信息了，甚至有抄題目的嫌疑。
類似的表達(dá)還有I will put forth my arguments to support my views in the following paragraphs等等，這些廢話文學(xué)都是應(yīng)該避免的。
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