雅思備考：聽(tīng)力怎樣有效跟讀

備戰(zhàn)雅思聽(tīng)力，練習(xí)是少不了的。在聽(tīng)力中，跟讀也叫Shadow reading影子跟讀法，也就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀。跟讀訓(xùn)練既可以糾正發(fā)音，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還能提高聽(tīng)力能力。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)通過(guò)跟讀提升自己的聽(tīng)力水平的具體步驟。

步驟一

盲聽(tīng)

盲聽(tīng)。不看材料聽(tīng)，了解大概講的內(nèi)容就行。

步驟二

再聽(tīng)

這一遍要照著材料聽(tīng)。精聽(tīng)每一個(gè)發(fā)音和那種洋腔洋調(diào)。尤其要分析剛才在第一遍的時(shí)候你沒(méi)有聽(tīng)清楚的原因，是生詞的緣故，還是發(fā)音的緣故。如果是生詞，你不用著急，查一下字典，把音標(biāo)標(biāo)注一下。一定要讀幾遍，聲音熟悉就很容易記住單詞了。如果是發(fā)音的緣故，診斷一下是連音，省音，還是弱讀，縮讀，同化等現(xiàn)象。這一步你可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，熟悉句子的連續(xù)聲音輸入的過(guò)程。

步驟三

聽(tīng)后跟讀

前兩步聽(tīng)熟了，做了很好的鋪墊以后，這一步才開(kāi)始跟讀。起初，建議單句跟讀，模仿發(fā)音。在聽(tīng)下一句的時(shí)候要復(fù)習(xí)前一句里出現(xiàn)的音素，同一音素在不同單詞中的發(fā)音給你的感覺(jué)是不同的，認(rèn)真體會(huì)。另外，在讀的過(guò)程中，標(biāo)注一下重音(具體到每個(gè)音節(jié)的詞重音)，語(yǔ)調(diào) (升調(diào)，降調(diào)和降升調(diào)，就是拐彎的調(diào)子) 和停頓(不只是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后的停頓，主要是句子內(nèi)部的意群停頓)。

步驟四

只讀不聽(tīng)

在第三步足夠熟練以后，這一步要做的就是根據(jù)剛才耳朵被沖擊的感覺(jué)去讀，讀熟為止。體會(huì)在第三步中你標(biāo)注的東西，在這一步里要實(shí)踐出來(lái)。

步驟五

邊聽(tīng)邊讀

第五步：邊聽(tīng)邊讀。就是達(dá)到聽(tīng)說(shuō)同步。起初可以看材料，然后慢慢脫離材料。以至于到后來(lái)，你會(huì)上癮，聽(tīng)到別人講英語(yǔ)，你的嘴巴都會(huì)不由自主的跟著動(dòng)起來(lái)。

雅思聽(tīng)力跟讀技巧

01不看原文

雅思聽(tīng)力是考試中的一部分，那么如何練好聽(tīng)力呢?首先就是不能看原文的講解，否則精力不能集中到耳朵上，起不到鍛煉聽(tīng)力的作用;其次跟讀時(shí)要閉上眼睛，這樣可以讓自己更加專注。

02它大你小

它大你小指的是音頻的音量要壓住你的。你不動(dòng)嗓子，光動(dòng)嘴唇都行，目的是要認(rèn)真聽(tīng)。如果你扯著嗓子跟讀，看似很high，實(shí)際你聽(tīng)不到原音是什么樣子，不能追逐其脈絡(luò)，領(lǐng)悟其語(yǔ)音現(xiàn)象，既練不了聽(tīng)力也練不了口語(yǔ)。

03它快你慢

它快你慢，指的是音頻起步兩秒鐘后，你再?gòu)堊臁８x過(guò)程中，你永遠(yuǎn)比音頻中的說(shuō)話者慢兩秒鐘。音頻結(jié)束兩秒鐘后，你結(jié)束。這樣做，可以給自己一個(gè)延遲，鍛煉瞬間記憶。跟讀恰似跟蹤，不能貼著對(duì)象，要保持距離，才能看清對(duì)方的走向。

04角色扮演

在練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，你一定要進(jìn)行角色扮演，想像你就是音頻中說(shuō)話的那個(gè)人，一定要進(jìn)入那個(gè)人的狀態(tài)。語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣要一致。是求職者你就要誠(chéng)惶誠(chéng)恐，是教授你就要循循善誘。最好加上夸張的表情和肢體語(yǔ)言，讓肉體幫助記憶。你聲音可以很小，但語(yǔ)調(diào)起伏要一致，口型、表情、動(dòng)作要夸張，這是迅速提高口語(yǔ)的秘訣。

以上就是雅思聽(tīng)力跟讀的有效方法分享啦，如果對(duì)還有疑問(wèn)的話，可以來(lái)這里跟我們說(shuō)說(shuō)。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解賦能網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。