雅思口語(yǔ)考試題型及安排介紹

雅思這類考試是為了出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備的，所以對(duì)于口語(yǔ)的要求是比較高的，想要順利的通過(guò)雅思考試，口語(yǔ)能力必須要得到提升。今天我們?yōu)榇蠹艺砹?a>雅思口語(yǔ)考試題型及安排介紹，一起來(lái)看一下吧。

雅思口語(yǔ)考試時(shí)間一共大概是11-14分鐘之間。評(píng)分方式是考官將在口語(yǔ)考試全程對(duì)考生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

第一部分(4-5分鐘)

考官會(huì)向考生進(jìn)行自我簡(jiǎn)介，并核對(duì)考生的身份。之后，考官會(huì)就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習(xí)慣或者食物) 進(jìn)行詢問(wèn)。為保證題目的一致性，這些問(wèn)題都是從一個(gè)事先擬定的范圍內(nèi)抽取的。

雅思口語(yǔ)這部分考察的是考生就日常性的觀點(diǎn)和信息、常見(jiàn)的生活經(jīng)歷或情形以回答問(wèn)題的形式進(jìn)行交流的能力。

第二部分(3-4分鐘)

這部分為考生作個(gè)人陳述?？脊贂?huì)交給考生一個(gè)答題任務(wù)卡、鉛筆和草稿紙做筆記。

答題任務(wù)卡上會(huì)給出一個(gè)話題和需要在個(gè)人陳述中包含的要點(diǎn)，并在最后提示考生解釋這個(gè)話題的某一個(gè)方面。有效地使用答題任務(wù)卡上的提示可以幫助考生思考講述的話題、組織內(nèi)容、并持續(xù)地陳述2分鐘時(shí)間。在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)做一些筆記也可以幫助考生安排好陳述的結(jié)構(gòu)。考生有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后考官會(huì)要求考生就相關(guān)內(nèi)容講述1-2分鐘?？脊贂?huì)在2分鐘后打斷考生，并在最后提問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題作為結(jié)束語(yǔ)。

這部分考察得是考生(在沒(méi)有任何其它提示的情況下)就一個(gè)特定的話題進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的陳述的能力，考察考生是否能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言、是否能連貫地組織自己的觀點(diǎn)。考生有可能需要聯(lián)系自己的經(jīng)歷來(lái)完成這部分內(nèi)容。

第三部分(4-5分鐘)

在這部分考試中，考官和考生將對(duì)第二部分中涉及的話題進(jìn)行討論，討論將為更加廣泛和抽象，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)更加深入。

這部分考察的是考生表達(dá)和論述看法、分析、討論以及深入思考問(wèn)題的能力。

IELTS考試口語(yǔ)部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有四方面：

這四個(gè)方面在雅思口語(yǔ)部分總分中所占的比重相同。從2007年7月1日開(kāi)始，口語(yǔ)成績(jī)有整分和半分之分。

(1) 流暢性和結(jié)構(gòu)層次。這指的是考生能否使用正常水平的連貫性、語(yǔ)速，是否能夠在表達(dá)觀點(diǎn)和語(yǔ)言的使用上達(dá)到結(jié)構(gòu)層次清晰、互相關(guān)聯(lián)。

(2) 詞匯來(lái)源。這指的是考生使用的詞匯量的范圍、能否用這些詞匯清晰地表達(dá)意思和態(tài)度，其中包括所使用的詞匯是否多樣、是否可以運(yùn)用相關(guān)技巧繞過(guò)詞匯障礙(如用不同方式表達(dá)相同的意思)。

(3) 語(yǔ)法的多樣性和準(zhǔn)確性。這指的是考生使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍、能否正確和恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。在評(píng)分過(guò)程中，考生的表達(dá)的長(zhǎng)度、復(fù)雜程度、以及語(yǔ)法錯(cuò)誤對(duì)交流的影響等因素都在考察范圍之內(nèi)。

(4) 語(yǔ)音。這指的是考生的表達(dá)是否可為他人理解、考生能否運(yùn)用語(yǔ)音的內(nèi)容表達(dá)意義。在評(píng)分過(guò)程中，考生在表達(dá)中造成理解障礙的次數(shù)、母語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)表達(dá)的影響的次數(shù)都在考察范圍之內(nèi)。

以上就是為大家整理的雅思口語(yǔ)考試題型及安排介紹，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟丝谡Z(yǔ)考試的題型，大家在備考的時(shí)候就可以明確目標(biāo)，提高備考效果。