在雅思考試復(fù)習(xí)過(guò)程中,很多考生將聽力看做是很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,認(rèn)為提升分?jǐn)?shù)很容易。今天小編主要給大家分享雅思聽力沖刺階段的做題方法,希望對(duì)你們有幫助!
一、雅思聽力沖刺階段的做題方法
1、盡量在讀題時(shí)間內(nèi)讀完題目,并標(biāo)出要害詞(key words,也可稱為信號(hào)詞)。要害詞以實(shí)詞為主,按照在句子中的作用又可分為核心信號(hào)詞和一般信號(hào)詞,比如:Smith House was originally _________, 其中originally(最初) 應(yīng)該是核心詞,而Smith House則是一般信號(hào)詞。提醒:最好劃線標(biāo)明重要信號(hào)詞;假如是選擇題,其題干和各選項(xiàng)都要標(biāo)出要害詞。
2、聽錄音,邊聽邊定位題目中的要害詞,即找出其在錄音中出現(xiàn)的地方。有可能是直接定位,比如你會(huì)在原文中直接聽到originally這個(gè)詞;但更多的是間接定位,即你聽到的只是at first,這是對(duì)originally的一個(gè)替換,我們會(huì)在下面的“替換陷阱”中具體講到。
3、定位出要害詞后,在其后或其前找到問(wèn)題的答案。這三步做題法充分體現(xiàn)了雅思聽力考試的特點(diǎn),即聽、讀、記的綜合,并要求做題人能夠理解題目和原文的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
二、雅思聽力主打題型的應(yīng)對(duì)方法
1、填空題要猜測(cè)
雅思聽力考試的第一大題型是填空題.根據(jù)其形式又可以分為填表,完成筆記或摘要以及填圖。我們?cè)谧鎏羁疹}的時(shí)候,一定要善于猜測(cè),即讀題時(shí)對(duì)每個(gè)空的所填詞類型做一個(gè)大概的估計(jì),是填名詞?數(shù)詞?還是動(dòng)詞或是形容詞;假如是名詞,是時(shí)間?地點(diǎn)?或一般名詞等等。比如題目是:In the foundation year, students can take up to _________. 從up to(達(dá)到;等于)這個(gè)短語(yǔ)和該句語(yǔ)境,不難猜出這個(gè)空應(yīng)該填數(shù)詞再加一個(gè)跟學(xué)習(xí)相關(guān)的名詞。帶著對(duì)所填空的猜測(cè)來(lái)聽,可以讓我們抓住重點(diǎn),從而提高做題的效率。
2、選擇題要邊聽邊選
雅思聽力的選擇題從形式上看要比四、六級(jí)的題目簡(jiǎn)單的多,首先題干是給出的,另外不少題目都是三選一,且選項(xiàng)通常較短。但是,由于雅思聽力要求我們邊聽邊選,這種新的做題方式具有一定的挑戰(zhàn)性.考生要注重適應(yīng)。這里,看題依然是要害,但由于選擇題的讀題量相當(dāng)大,所以要講究策略。我們可以把選擇題分為問(wèn)答式和填充式兩種:對(duì)于問(wèn)答式的題目,應(yīng)先迅速瀏覽所有的題干,這樣對(duì)每道題目就會(huì)有一定的了解,假如還有時(shí)間,可以把最長(zhǎng)的幾個(gè)選項(xiàng)看一下,然后就是邊聽邊看邊做選擇了;對(duì)于填充式的選擇題,由于其題干本身并不完整,我們除了要瀏覽每道題的題干,還要看一個(gè)該題的長(zhǎng)選項(xiàng)來(lái)對(duì)題目有所了解,假如這樣看完還有時(shí)間,可以再看看其他較長(zhǎng)的選項(xiàng),然后也是邊聽邊看邊選了??傊?,盡量多地熟悉題目,先看長(zhǎng)選項(xiàng),因?yàn)槎踢x項(xiàng)邊聽邊看也可以.
3、聽對(duì)話和單口秀的不同策略
1)在聽第一和第三部分,也就是對(duì)話場(chǎng)景的時(shí)候,我們要注重抓說(shuō)話人之間的交流,尤其是他們的一問(wèn)一答,因?yàn)楹芏囝}目對(duì)應(yīng)到原對(duì)話就是某個(gè)人的提問(wèn),而另一個(gè)人的回答很可能就是我們所要的答案。假如抓住這個(gè)特點(diǎn)來(lái)聽,很多題目的定位和答案都一"聽"了然,感覺(jué)就輕松了許多。
2)第二部分的一般講話和第四部分的講座對(duì)不少人來(lái)講難度會(huì)大一些,因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)話本來(lái)聽起來(lái)就有些枯燥,再加上不少說(shuō)話人本身的語(yǔ)調(diào)也比較平,所以就有人說(shuō)聽得昏昏欲睡的。其實(shí),從講話人的角度看,為了讓聽眾能跟上自己的思路,他通常會(huì)用一些連詞,比如first of all, secondly, next, lastly, so, therefore…甚至now也可以用來(lái)引出一個(gè)新的話題。此外,講話人通常還會(huì)在一開始對(duì)講話內(nèi)容作簡(jiǎn)要介紹,并在講話最后做一小結(jié)。了解了這些單口秀的特點(diǎn),我們聽的時(shí)候有意識(shí)地去抓連詞,捕捉信息也就輕易多了。
四、三大重要技能
1)猜發(fā)音音+聽小詞組合+記筆記。很多考生在讀題的時(shí)候碰到生詞,通常只是下意識(shí)地去猜它的意思,而很少去猜它的發(fā)音,從而導(dǎo)致當(dāng)錄音中出現(xiàn)該詞的時(shí)候不能做出反應(yīng)。其實(shí)在做聽力題的時(shí)候,猜題目中生詞的發(fā)音要比猜意思重要許多,因?yàn)橥ǔB犃︻}中的生詞(很多都是專有名詞,如地名,人名)在錄音中都是直接出現(xiàn)的,假如我們不能識(shí)別出其發(fā)音,根本無(wú)法做出定位,所以這里猜發(fā)音是要害。其方法無(wú)非是利用發(fā)音規(guī)則來(lái)推,或通過(guò)形似詞來(lái)猜,或用拆詞法來(lái)猜;當(dāng)然由于英文的發(fā)音有很多特例,所以我們所猜出的多是 “模糊發(fā)音”,與正確發(fā)音還有距離,但這一般足以幫我們?cè)阡浺糁卸ㄎ辉撛~了。
2)雅思聽力考試要求我們寫出的單詞大多是常用詞,但是經(jīng)常會(huì)以詞組形式出現(xiàn),并且在說(shuō)的時(shí)候多使用連讀及吞音,這就對(duì)考生造成了聽記障礙:比如red meat這兩個(gè)很簡(jiǎn)單的詞放在一起很多人就是聽不出來(lái),還以為是一個(gè)新單詞。要想聽懂詞組,我們必須能熟練識(shí)別連讀,吞音;另外,在聽到較生疏的發(fā)音時(shí),不要馬上就認(rèn)定是生詞,而要考慮一下有沒(méi)有可能是小詞組合成的。當(dāng)然,最重要的是平時(shí)多做聽寫及聽記練習(xí),熟能生巧。
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