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法語(yǔ)培訓(xùn)

  • 學(xué)日語(yǔ)如何記憶五十音圖

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-學(xué)日語(yǔ)如何記憶五十音圖

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    日語(yǔ)入門初始，最先接觸到的就是五十音圖，五十音圖就是日語(yǔ)的“字母”。日語(yǔ)的發(fā)音相較其他語(yǔ)言其實(shí)是簡(jiǎn)單的，上手也很快。但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題就是記不住。那么該如何記憶五十音圖呢？日語(yǔ)的字母叫做假名，每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。假名有兩種書寫方式，即平假名和片假名，平假名用于一般書寫，片假名

  • 學(xué)習(xí)法語(yǔ)的竅門有哪些？

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          任何一門語(yǔ)言，都需要背誦，尤其是想要學(xué)好學(xué)精，更何況是這比英語(yǔ)更加變態(tài)的法語(yǔ)呢？所以，加中法語(yǔ)建議大家，學(xué)法語(yǔ)勤背誦！學(xué)法語(yǔ)      初級(jí)入門階段，需要背誦特別多東西，名詞的陰陽(yáng)性，各個(gè)時(shí)

  • 西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)和法語(yǔ)三種語(yǔ)言發(fā)音規(guī)律總結(jié)

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          學(xué)一門新語(yǔ)言的困難主要發(fā)音問(wèn)題了，在我們本身掌握了一種或一種以上的語(yǔ)言之后已經(jīng)形成了一定的語(yǔ)言發(fā)音體系。學(xué)新的語(yǔ)言發(fā)音時(shí)，就需要耗費(fèi)一些時(shí)間。      一、西班牙語(yǔ)      最規(guī)律，可謂是傻瓜式

  • 法語(yǔ)中常見(jiàn)的大小寫規(guī)則學(xué)習(xí)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)中常見(jiàn)的大小寫規(guī)則學(xué)習(xí)

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          法語(yǔ)中奇奇怪怪的大小寫你們都分得清嗎？下面整理了幾個(gè)常見(jiàn)的大小寫規(guī)則：一、關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)      眾所周知，逗號(hào)后面加小寫，省略感嘆句冒問(wèn)之后跟大寫。那么冒號(hào)和分號(hào)呢？正常情況下，冒號(hào)后面跟小寫      舉例：Ils sont cinq dans la famille: son p

  • 石家莊小語(yǔ)種培訓(xùn)法語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法是什么

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-石家莊小語(yǔ)種培訓(xùn)法語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法是什么

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           法語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法是什么?學(xué)習(xí)法語(yǔ)，1.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)要準(zhǔn)確，掌握拼讀規(guī)則：在老師指導(dǎo)的前提下，通過(guò)聽(tīng)錄音模仿，把語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)掌握好;2.必須天天練，反復(fù)練習(xí);3."滾雪球"，在學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)

  • 俄語(yǔ)主動(dòng)形動(dòng)詞的用法學(xué)習(xí)

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    1. 主動(dòng)形動(dòng)詞在句中說(shuō)明名詞，在性數(shù)格上與被說(shuō)明的名詞一致，做一致定語(yǔ)。例如：      Я вижу играющих детей.      Сидящая девушка о чём-то думает.2. 形動(dòng)詞和動(dòng)詞一樣可以要求一定的格，也可以被副詞說(shuō)明。形動(dòng)詞

  • 翻譯中俄語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法

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           在俄語(yǔ)人的日常工作生活中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是否正確通常會(huì)被看作無(wú)關(guān)痛癢，但是規(guī)范的書寫習(xí)慣會(huì)讓你的俄羅斯老師、同學(xué)，或是客戶覺(jué)得你更加認(rèn)真可靠，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)俄語(yǔ)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法——這個(gè)容易被忽視的語(yǔ)法項(xiàng)目。下面    就說(shuō)說(shuō)俄語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)的標(biāo)點(diǎn)的使用區(qū)別：    1

  • 法語(yǔ)初學(xué)者學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方法有哪些？

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    怎么樣快速學(xué)好法語(yǔ)? 1.學(xué)好發(fā)音。    法語(yǔ)的發(fā)音比英語(yǔ)的要規(guī)則得多，什么字母組合在一起發(fā)什么音基本是固定的，特例并不多。所以只要記住了法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，即便是很多生詞，也能順利地讀完一篇文章2.弄清楚人稱之間的關(guān)系。    法語(yǔ)的人稱比英語(yǔ)多很多，不但有你、我、她、他、我們、

  • 法語(yǔ)名詞的陰陽(yáng)性的學(xué)習(xí)方法

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)名詞的陰陽(yáng)性的學(xué)習(xí)方法

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          名詞陰陽(yáng)性是對(duì)二外初學(xué)者記憶力的一大考驗(yàn)。大部分法語(yǔ)名詞，最初性別的確定已無(wú)從考證，在今天看來(lái)就是抽象的，任意的，毫無(wú)規(guī)律可循。教師在教學(xué)中對(duì)此問(wèn)題通常的做法就是告訴學(xué)生要“死記硬背”，其實(shí)在辨別名詞陰陽(yáng)性的問(wèn)題上，也不是完全沒(méi)有辦法，在記憶上，也非只能死記硬背。  &

  • 日語(yǔ)能力等級(jí)考試強(qiáng)化復(fù)習(xí)之查缺補(bǔ)漏法

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-日語(yǔ)能力等級(jí)考試強(qiáng)化復(fù)習(xí)之查缺補(bǔ)漏法

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    詞匯刷題攻略       “文字?詞匯”這部分題目雖然在改革以后占分比重降低，但是文字詞匯是后面幾項(xiàng)的根基，如果單詞完全看不懂、聽(tīng)不懂，閱讀和聽(tīng)力自然也無(wú)從談起。       所以背單詞的工作一

  • 法語(yǔ)口語(yǔ)交流的六種技巧

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)口語(yǔ)交流的六種技巧

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        語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用法語(yǔ)，只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的法語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，有6種技巧

  • 法語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)有哪些難點(diǎn)？

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          很多人認(rèn)為法語(yǔ)是一門發(fā)音優(yōu)美、聲音清晰悅耳的語(yǔ)言，但是法語(yǔ)也是難度很高的語(yǔ)言。在法語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)中主要有兩大語(yǔ)法難點(diǎn)：      

  • 新手該如何正確學(xué)習(xí)法語(yǔ)？

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-新手該如何正確學(xué)習(xí)法語(yǔ)？

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    法語(yǔ)學(xué)習(xí)小攻略1、利用空缺時(shí)間刷法語(yǔ)新聞，推文等間接的學(xué)習(xí)素材      你喜歡瀏覽新聞，何不看一些法語(yǔ)新聞呢?等人的時(shí)候，刷新聞!等電梯的時(shí)候，刷新聞!可能你只是看了幾分鐘，但長(zhǎng)期如此你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的法語(yǔ)詞匯量提升得很快。更“學(xué)霸”點(diǎn)的做法是，對(duì)于你看新聞瀏覽到的有印象的高頻詞，你還會(huì)去查閱它們的準(zhǔn)確用法。2、培養(yǎng)語(yǔ)感閱讀量越大，語(yǔ)感就越強(qiáng)  &nbs

  • 法語(yǔ)筆譯三級(jí)資格考試的基本認(rèn)識(shí)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)筆譯三級(jí)資格考試的基本認(rèn)識(shí)

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    下面將向大家介紹CATTI的法語(yǔ)筆譯三級(jí)資格考試。      全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試（以下簡(jiǎn)稱“翻譯資格考試”）是受中國(guó)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部委托，由中國(guó)外文局負(fù)責(zé)實(shí)施與管理的一項(xiàng)國(guó)家級(jí)職業(yè)資格考試，已納入中國(guó)國(guó)務(wù)院職業(yè)資格目錄清單，是一項(xiàng)在全國(guó)實(shí)行的、統(tǒng)一的、面向全社會(huì)的翻譯專業(yè)資格認(rèn)證，是對(duì)參試人員口譯或筆譯雙語(yǔ)互譯能力

  • 法語(yǔ)高考難度大不大？

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)高考難度大不大？

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           每一年的高考，都有那么一批人不考英語(yǔ)，而是選擇法語(yǔ)高考，這些大多是外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的學(xué)生。而在2018年9月，法語(yǔ)高考已經(jīng)正式列入高考科目，這意味著大家都可以選擇法語(yǔ)高考了。那么法語(yǔ)高考難度大不大？法語(yǔ)高考難度究竟怎么樣我們可以從以下幾個(gè)方

  • 日語(yǔ)詞匯の的用法解析

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-日語(yǔ)詞匯の的用法解析

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        為了方便大家的學(xué)習(xí)，為大家?guī)?lái)了日語(yǔ)詞匯：「の」的用法，快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧!「の」可以是領(lǐng)格助詞、主格助詞、形式體言，還可以表示同位語(yǔ)。1.領(lǐng)格助詞    接續(xù)方法：體言 の 體言 前面的[體言和の]一起形成定語(yǔ)，作后面體言的連體形修飾語(yǔ)。   

  • 怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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    怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？法語(yǔ)培訓(xùn)班的選擇判斷因素有這些：1.看綜合實(shí)力;2.看咨詢老師怎么說(shuō);3.進(jìn)行試聽(tīng)。如果想具體了解怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那不妨接著往下看吧!一、怎么選擇法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1. 看綜合實(shí)力首先看學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)地和環(huán)境，其次看學(xué)校的學(xué)生人數(shù);再看學(xué)校的教師人數(shù);咨詢后，看老師是否負(fù)責(zé)。這些客觀因素是無(wú)法改變的，如果學(xué)校實(shí)力強(qiáng)，學(xué)生數(shù)量多，那么老師的數(shù)量肯定也多，班

  • 法語(yǔ)聽(tīng)力的有效練習(xí)方法學(xué)習(xí)

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          法語(yǔ)聽(tīng)力一直是大家學(xué)習(xí)中存在困難的地方，因此怎樣才能提高法語(yǔ)聽(tīng)力也是比較關(guān)心的問(wèn)題，畢竟法語(yǔ)的聽(tīng)力也是考驗(yàn)學(xué)員法語(yǔ)水準(zhǔn)測(cè)試的一方面。那么怎樣才能有效的提高法語(yǔ)聽(tīng)力能力呢？下面將為大家介紹提高法語(yǔ)聽(tīng)力的有效練

  • 俄語(yǔ)被動(dòng)形動(dòng)詞用法學(xué)習(xí)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-俄語(yǔ)被動(dòng)形動(dòng)詞用法學(xué)習(xí)

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    1. 被動(dòng)形動(dòng)詞有性，數(shù)，格的變化，要求與被說(shuō)明的名詞保持性，數(shù)，格的一致，動(dòng)作的主體用第五格表示，位于形動(dòng)詞的后面。例如：      Мы сейчас обсуждаем составленный преподавателями план.  &

  • 學(xué)好法語(yǔ)的有效方法

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-學(xué)好法語(yǔ)的有效方法

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    學(xué)好法語(yǔ)的有效方法學(xué)好法語(yǔ)的有效方法1 讀書學(xué)法語(yǔ)這里的書并不是指教科書或者書店里出售的各種各樣的練習(xí)冊(cè)，而是除了這些教材性質(zhì)的工具書之外的真正的文學(xué)讀物。文學(xué)是文字最美妙的游戲場(chǎng)、最高貴的棲息地?！白x史使人明智，都市使人聰慧，哲理使人思想深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)。”閱讀原版的文學(xué)作品是欣賞品味一門外語(yǔ)的最佳捷徑。正如同老舍的英語(yǔ)啟蒙并沒(méi)有溺死在四六級(jí)詞匯寶典

  • 英語(yǔ)與法語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要區(qū)別有哪些？

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-英語(yǔ)與法語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要區(qū)別有哪些？

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          英語(yǔ)與法語(yǔ)之間有許多不同。讓法語(yǔ)學(xué)習(xí)者完全地明白并領(lǐng)會(huì)這二者之間的區(qū)別很重要。簡(jiǎn)單總結(jié)一下這二者之間的主要區(qū)別。       第一個(gè)主要區(qū)別在就是：英語(yǔ)中舍棄了大部分的動(dòng)詞變位，然而法語(yǔ)中卻保留了大部分的動(dòng)詞變位。比如，一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞“吃”（to eat）。  

  • 報(bào)名日語(yǔ)能力考一級(jí)之前用不用先考二級(jí)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-報(bào)名日語(yǔ)能力考一級(jí)之前用不用先考二級(jí)

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           個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該考了二級(jí)后再考一級(jí)?？梢哉f(shuō)從某種意義上講，二級(jí)要比一級(jí)更重要。       1，二級(jí)要求的內(nèi)容是日語(yǔ)中最根基的部分       很多考過(guò)一級(jí)的人都知道，實(shí)際上一級(jí)的很多內(nèi)容都是為考試而考試，在日常生活中很少用到，或是只在特定的場(chǎng)合和條件下用到。而

  • 日語(yǔ)學(xué)習(xí)使役態(tài)用法解析

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-日語(yǔ)學(xué)習(xí)使役態(tài)用法解析

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    01、使役態(tài)變形規(guī)則一類動(dòng)詞：う段→あ段+せる      買う→買わせる(讓買)      書く→かかせる(讓寫)二類動(dòng)詞：去る+させる      食べる→食べさせる

  • 石家莊學(xué)法語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)

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    法語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)法語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)？會(huì)講法語(yǔ)使你能夠跟上在法國(guó)著名大學(xué)(如索邦大學(xué)、皮埃爾和瑪麗·居里大學(xué)等)或大學(xué)校(如法國(guó)巴黎高等商學(xué)院、理工大學(xué)、法國(guó)埃塞克高等商學(xué)院)的學(xué)習(xí)課程,這些學(xué)校通常學(xué)費(fèi)較優(yōu)惠。那么法語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)?下面小編分享一下自己的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到大家。

  • 快速學(xué)好法語(yǔ)的小技巧

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-快速學(xué)好法語(yǔ)的小技巧

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        怎么樣快速學(xué)好法語(yǔ)? 以下是快速學(xué)好法語(yǔ)的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。1.學(xué)好發(fā)音。    法語(yǔ)的發(fā)音比英語(yǔ)的要規(guī)則得多，什么字母組合在一起發(fā)什么音基本是固

  • 換個(gè)思維學(xué)法語(yǔ)會(huì)有不同的收獲

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-換個(gè)思維學(xué)法語(yǔ)會(huì)有不同的收獲

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    ? ? 法語(yǔ)入門階段主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三大類：一、語(yǔ)音學(xué)習(xí)? ? 在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的道路上，語(yǔ)音是重要的第一步。我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生里，“死”在語(yǔ)音階段的都有一大波。導(dǎo)致我甚至曾經(jīng)自我懷疑：是我教得不好嗎？很顯然不是，因?yàn)槲規(guī)С龅膶W(xué)生中，申請(qǐng)上法國(guó)

  • 泰語(yǔ)常見(jiàn)短語(yǔ)用法總結(jié)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-泰語(yǔ)常見(jiàn)短語(yǔ)用法總結(jié)

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          一、????? 表示責(zé)怪或指控的意思。      例      ???????????????????????? ??????????????

  • 日語(yǔ)學(xué)習(xí)之「嬲る」的意思和讀法

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-日語(yǔ)學(xué)習(xí)之「嬲る」的意思和讀法

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    「嬲る」的意思和讀法：    「嬲る」的意思是“玩弄”“擺弄”。指“戲弄、折磨處于弱勢(shì)地位的人”或“半開(kāi)玩笑半為難”，還有“玩弄”玩具、頭發(fā)等小而輕的東西的意思。    「嬲る」也有著輕蔑對(duì)方、使對(duì)方痛苦的語(yǔ)感。并不是指讓對(duì)方神經(jīng)過(guò)敏的過(guò)分的壞心眼，硬要說(shuō)的話，它有著強(qiáng)烈的“像瞧不起人一樣，稍稍欺負(fù)一下”“

  • 法語(yǔ)考試報(bào)名有哪些種類？

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          小語(yǔ)種中最浪漫的國(guó)家被提到最多的就是法國(guó)。眾所周知，法國(guó)是一個(gè)浪漫國(guó)度，也是很多同學(xué)想要去留學(xué)的國(guó)家之一。但是去任何一個(gè)國(guó)家留學(xué)，語(yǔ)言都是必學(xué)的內(nèi)容，今天我們就一起來(lái)看看法語(yǔ)考試報(bào)名有哪些種類。目前，中國(guó)國(guó)內(nèi)比較常見(jiàn)的法語(yǔ)考試有：法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)，法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)，TEF，TCF，DELF，DALF等。 

  • 法語(yǔ)歐標(biāo)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)歐標(biāo)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

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    歐標(biāo)是什么？      《歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（Cadre européen commun de référence pour les langues），簡(jiǎn)稱"歐標(biāo)"。是歐

  • 在線學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程費(fèi)用多少錢

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-在線學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程費(fèi)用多少錢

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           說(shuō)到在線學(xué)習(xí)法語(yǔ)，中國(guó)學(xué)生熟悉英語(yǔ)。事實(shí)上，法語(yǔ)也是世界通用語(yǔ)言。法語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。許多大型國(guó)際會(huì)議文件使用法語(yǔ)。因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)比英語(yǔ)更嚴(yán)謹(jǐn)，口語(yǔ)也少，其實(shí)英語(yǔ)中很多詞匯都是從法語(yǔ)中衍生出來(lái)的，所以在線學(xué)習(xí)法語(yǔ)的重要性可想而知。在線學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程費(fèi)用多少錢？

  • 石家莊法語(yǔ)培訓(xùn)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法語(yǔ)軟件有哪些

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-石家莊法語(yǔ)培訓(xùn)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法語(yǔ)軟件有哪些

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           零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法語(yǔ)軟件有哪些?法語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)教科書的幫助，同樣，找到適合自己的學(xué)習(xí)軟件也能助自己更上一層樓。下面我們一起來(lái)看看零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法語(yǔ)軟件有哪些吧。       零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法語(yǔ)軟件有哪些?       1.法語(yǔ)助手 

  • 法語(yǔ)專業(yè)考試四級(jí)的題型組成

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)專業(yè)考試四級(jí)的題型組成

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    ? ? 高等學(xué)校法語(yǔ)專業(yè)考試四級(jí)，簡(jiǎn)稱法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)（TFS-4）。由教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)立，目的是檢驗(yàn)法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在基礎(chǔ)階段的水平，是全國(guó)高校法語(yǔ)專業(yè)本科二年級(jí)學(xué)生必考科

  • 日語(yǔ)連體詞的用法學(xué)習(xí)

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-日語(yǔ)連體詞的用法學(xué)習(xí)

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          連體詞就是連接在體言前面，用以修飾體言，說(shuō)明體言的形態(tài)或程度的一種詞。連體詞并不是由用言活用而來(lái)，而是本身就屬于一種詞類，所以把它當(dāng)作單詞記著就好。一般連體形是指名詞+の 形容動(dòng)詞+な 形容詞直接接 動(dòng)詞簡(jiǎn)體直接接。比如この、その、あの、そんな、大きな、小さな。      “この、その

  • 法語(yǔ)專業(yè)女生的就業(yè)方向有哪些

    |法語(yǔ)培訓(xùn)-法語(yǔ)專業(yè)女生的就業(yè)方向有哪些

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    法語(yǔ)專業(yè)女生的就業(yè)方向有哪些法語(yǔ)專業(yè)女生的就業(yè)方向有哪些？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，世界各國(guó)之間的貿(mào)易越來(lái)越密切。近年來(lái)，越來(lái)越多的人在學(xué)習(xí)小語(yǔ)種，特別是女生。如果想知道法語(yǔ)專業(yè)女生的就業(yè)方向有哪些，不妨接著往下看……一、政府部門除外交部、新華社等大型官方機(jī)構(gòu)外，學(xué)法語(yǔ)的女生還可以在外事辦、招商局、旅游局等部門工作，因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)是大型機(jī)構(gòu)的官方用語(yǔ)。二、出版部門有很多的出版社都與國(guó)際間交流日益密切，

  • 學(xué)習(xí)法語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)之間有怎樣的聯(lián)系

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          學(xué)習(xí)過(guò)法語(yǔ)和英語(yǔ)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種語(yǔ)言在詞匯、語(yǔ)法等方面都存在著很大的相似性。不乏許多可相互借鑒乏處。下面就給大家介紹一下法語(yǔ)與英語(yǔ)之間的區(qū)別。希望可以幫助到大家學(xué)習(xí)法語(yǔ)。一、音節(jié)       (一)法語(yǔ)單詞由音節(jié)組成，而音節(jié)的核

  • 意大利語(yǔ)名詞用法學(xué)習(xí)

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    以-a結(jié)尾的陽(yáng)性名詞        單數(shù) 復(fù)數(shù) 譯文        il problema i problemi 問(wèn)題        il poeta i poeti 詩(shī)人      &n

  • 法語(yǔ)作文中常用的邏輯連接詞學(xué)習(xí)

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          法語(yǔ)里到底有多少連接詞？01、表遞進(jìn)或者并列的連接詞      副詞 : ensuite, voire, quant à, ailleurs,encore, aussi, également, puis   

  • 法語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法學(xué)習(xí)

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          法語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之妙用1. 分號(hào)分號(hào)表示的停頓要比逗號(hào)表示的停頓長(zhǎng)，降調(diào)要比句號(hào)表示的降調(diào)弱。它分開(kāi)兩個(gè)分句，在大部分情況下，這兩個(gè)分句之間有邏輯關(guān)系：      Il mange trop ; il finira par devenir énorme. (Il mange trop, si bien qu’i

  • 法語(yǔ)直接賓語(yǔ)人稱代詞的用法學(xué)習(xí)

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    直接賓語(yǔ)人稱代詞：      me, te, le, la , nous, vous, les注意：1）在簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)中，置于相關(guān)v.前。（最近將來(lái)時(shí)等等）2）在復(fù)合時(shí)態(tài)（帶有過(guò)去分詞）中，置于助動(dòng)詞前面，如果直接賓語(yǔ)提前，P.P與直接賓語(yǔ)配合。      Ex : 你看見(jiàn)瑪麗了？是

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