現(xiàn)在我國對于Android需求的人才還是挺多的，很多家大企業(yè)都需要很多專業(yè)的Android人才。在廣州如果你想找一家好的Android培訓(xùn)機構(gòu)，建議先來達(dá)內(nèi)看看。
1、達(dá)內(nèi)——專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)
如果你有疑慮，可以參考達(dá)內(nèi)的專業(yè)性去對比其他的培訓(xùn)機構(gòu)，首先是背景，教育背景、教師團(tuán)隊，核心人員是否有過很多的項目實戰(zhàn)，機構(gòu)本身是否只專注該領(lǐng)域的研究和發(fā)展。師資力量是否真的，重視教學(xué)的機構(gòu)師資自然是重中之重，因此師資團(tuán)隊是否真的參加過很多的項目，有過很多的項目經(jīng)驗，師資本身的背景是否一直在一線做項目這個對教學(xué)都有直接的影響。達(dá)內(nèi)在培訓(xùn)的專業(yè)性上毋庸置疑，不然也不會有呢么多的高校合作。
2、課程內(nèi)容體系嚴(yán)謹(jǐn)，貼合實戰(zhàn)
達(dá)內(nèi)課程設(shè)置本身真的貼合學(xué)習(xí)本身的情況，課程內(nèi)容本身有自己的實戰(zhàn)案例做支撐，授課模式講師全程會根據(jù)學(xué)員情況酌情融入案例，這對新入行的學(xué)員來講是至關(guān)重要的。
3、達(dá)內(nèi)學(xué)員作品的好壞
如果說用直接方法證明培訓(xùn)機構(gòu)的水平，那簡單的方法就是學(xué)員的作品，學(xué)員的作品是培訓(xùn)機構(gòu)直接的結(jié)果，所以學(xué)員作品的質(zhì)量是否參與行業(yè)大賽是否獲獎，將是容易判斷的方法，當(dāng)然不光在網(wǎng)上看到去實地也看到。達(dá)內(nèi)學(xué)員作品不僅有著老師的指導(dǎo)還有創(chuàng)客的合作。
4、達(dá)內(nèi)學(xué)員的就業(yè)情況
終培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的一定是為了更好的工作，不管是創(chuàng)業(yè)還是打工終都是在工作，那么學(xué)員就業(yè)的情況工作的收入，都將是必須衡量的標(biāo)準(zhǔn)，這將直接表現(xiàn)出企業(yè)培訓(xùn)人才的價值和標(biāo)準(zhǔn)，只有真正要做好培訓(xùn)的機構(gòu)才會真正的重視就業(yè)。達(dá)內(nèi)在社區(qū)會定期公布學(xué)員就業(yè)情況，能確保消息的真實可靠。
綜上所述，達(dá)內(nèi)是一家合適大家的教育培訓(xùn)機構(gòu)，更是一家好的Android培訓(xùn)機構(gòu)。達(dá)內(nèi)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)培訓(xùn)課程體系，課程案例達(dá)上千個，課程內(nèi)容緊貼當(dāng)前前沿實用技術(shù)和企業(yè)實際需求。教師團(tuán)隊有嚴(yán)格、科學(xué)、負(fù)責(zé)的教學(xué)就業(yè)管理制度，就業(yè)、班主任全程跟班，把握每個學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)課和就業(yè)指導(dǎo)課，保證教學(xué)就業(yè)質(zhì)量。
